Formation

  • Un renforcement de la collaboration et de la communication : Les jeux favorisent la collaboration entre les participants encourageant ainsi le travail d’équipe et la communication.

Ce Jeu a eu un écho important et récompensé par ses pairs en obtenant le 1er prix du 12ème trophée national achats dans la catégorie équipe achats

 « Apprendre en s’amusant « le Jeu de la Commande Publique* »Le Jeu issu d’un partenariat avec le ministère des Armées pour la conception et l’utilisation du Jeu de la commande publique dans la création d’une offre formation et de conseil, offre :

  • Un engagement et motivation accrue en offrant la possibilité à toute personne de s’initier et se former à la Commande Publique qu’il soit acteur public ou entreprise privée.
  • Un apprentissage pratique et immersif: permet non seulement une meilleure compréhension de la posture et enjeux de l’ensemble des acteurs, acheteur, prescripteur, vendeur mais de réfléchir ensemble à vos processus et d’identifier les leviers contribuant à la création de valeur pour une performance économique globale.

Une véritable " Pédagogie Entrepreneuriale "

Notre comité pédagogique et ses experts cherchent à concevoir et mettre en œuvre des dispositifs d’apprentissage qui permettent :

1. La prise de responsabilités en favorisant la prise en charge par l’apprenant de sa propre démarche d’apprentissage. Mettre chacun au cœur de l’acte d’apprendre.

2. L’expérience, en permettant à chaque participant de construire son apprentissage sur sa propre expérience.

3. La réflexion, en donnant à l’apprenant l’occasion de faire le bilan et la synthèse de ce qu’il a appris.

4. La coopération en favorisant le travail de groupe : chaque membre contribue au processus d’apprentissage des autres.

5. La connaissance de soi et des autres, afin de cerner ses motivations intrinsèques. Comprendre celles des autres et envisager la complémentarité et l’intelligence collective.

6. La découverte et la valorisation des talents de chaque participant.

Le parcours de formation chez Excellianz

Parce que les attentes de chacun sont différentes tant en termes d’acquisition de connaissances que de montée en compétences, nos programmes de formation se construisent selon vos besoins personnels.

Construire ensemble les objectifs opérationnels – ce qu’ils doivent savoir faire sur le terrain- , les objectifs pédagogiques, les exercices, les messages clés à faire passer.

Pour qui : Salariés, débutants, intermédiaires et confirmés. Certaines de nos formations nécessitent néanmoins des prérequis. L’ensemble de nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap ou présentant un trouble de santé invalidant.

Nous élaborons les actions de formation et les documents associés à vos formations selon le référentiel Qualité Qualiopi

  • L’ inter-entreprises : Suivre rapidement une formation « Best in Class » en présentiel ou distanciel. Elles reflètent les attentes récurrentes de nos clients et de l’expertise et la savoir-faire acquis par Excellianz et ses experts dans les domaines de la commande publique, la vente ou encore le management

 Retrouvez le calendrier des formations inter-entreprises

  • L’intra-entreprise : « Créer votre propre session »à la date de votre choix dans vos locaux, dans notre centre ou à distance
  • Le sur mesure: Notre équipe pédagogique conçoit un parcours de formation adaptée à votre contexte. Il peut inclure une variété de méthodes pédagogiques et d’outils de formation, tels que des sessions de formation en présentiel ou en ligne, des activités synchrones ou asynchrones, des conventions, des groupes de pairs, des études de cas et projets, des simulations, des jeux de rôle, et d’autres …mais surtout il tient compte de votre organisation.

Nos experts sont tous des professionnels aguerris pour leur expertise métier et savoir-faire pédagogique. Un référent et un expert en back-up sont affectés chaque fois que nécessaire.

 

L‘objectif de la formation étant de rendre les participants autonomes et de les doter d’outils pratiques immédiatement utilisables, les apports didactiques se feront au travers d’exposés, toujours illustrés d’exemples concrets, accompagnés de discussions-débats et de mise en situations professionnelles.

Un support de stage complet est remis aux stagiaires lors de l’ouverture de la session de formation. Ce support pédagogique outre la progression pédagogique suivi par notre expert contient des fiches pratiques, claires et synthétiques, permettant un accès rapide à l’information.

Notre valeur ajoutée : la réalisation d’un dossier pédagogique « sur mesure » et une animation dynamique basée sur de nombreuses mises en situation « entreprendre » et chaque fois que possible «  ludique ».

L’évaluation des connaissances est réalisée au fur et à mesure de la formation, grâce à la réalisation de cas pratiques. A la fin de chaque thème, un tour de table est effectué pour valider avec les stagiaires l’acquisition des compétences.

A l’issue de chaque session une évaluation à chaud au moyen d’un tour de table ainsi que d’un questionnaire d’évaluation de la formation est réalisé. Une évaluation à froid a lieu trois mois après la réalisation de l’action de formation auprès de nos clients permettant de vérifier la validation des acquis. Ces questionnaires seront « débriefés » directement avec le formateur.

En complément de l’évaluation à chaud des participants, chaque expert rédige son retour d’expérience de la formation. Ces retours nous permettent de faire évoluer notre offre et le déroulé dans un processus d’amélioration continue.